課程資訊
課程名稱
四書甲上
Four Books (a)(1) 
開課學期
105-1 
授課對象
文學院  中國文學系  
授課教師
林永勝 
課號
CHIN2033 
課程識別碼
101 220A1 
班次
 
學分
全/半年
全年 
必/選修
必修 
上課時間
星期一3,4(10:20~12:10) 
上課地點
普503 
備註
群組必修C專書必修12學分以上。(群組必修D五門必修習一門,本系B02起入學新生適用)。
限學士班二年級以上
總人數上限:60人
外系人數限制:3人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1051CHIN2033_ 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

儒家思想對中國文化的塑造,有最直接的影響,因其型構了中國人主要的世界觀,歷代士人也藉由對儒家思想的追躡、反省、迎拒、取捨等各種態度,發揮其在哲學思考、政治參與、文藝創作等各方面的才華。也因為如此,故中國在歷史上發生的各種重要變革,常是通過對儒家經典的詮釋來進行的。
四書是由朱子所建構出的儒家經典體系,也是近世以來,學者認識儒家思想的最主要門徑,對近世東亞世界的形成,也產生了深遠的影響。
本課程以四書為主要研讀對象,藉由文本閱讀與觀念解析,認識儒家的形成背景、主要的思想內涵、修養與實踐方式、對中國文化的影響等面向,以期對儒家思想有較完整的掌握,並進一步思考儒學與自身的關連性。
本課程為全年課程,上學期以《論語》為主要討論對象,下學期則以《孟子》、《中庸》、《大學》為主。
 

課程目標
一、使學生對四書的意涵及歷代詮釋有所認識。
二、使學生對儒家思想的核心內涵有所掌握。
三、使學生能理解中國古代與近世思想的轉折。
四、對學生對中國文化的深層結構有進一步思考空間。
 
課程要求
待補 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 
指定閱讀
朱熹,《四書章句集注》
司馬遷,《史記•孔子世家》
 
參考書目
論語古注
〔魏〕何晏集解;〔梁〕皇侃義疏;〔清〕鮑廷博校:《論語集解義疏》(台北:藝文印書館景印知不足齋叢書本,1966年)
〔唐〕韓愈、李翱︰《論語筆解》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔宋〕邢昺:《論語注疏》(台北:中華書局據阮刻本校刊,1966年)
〔宋〕陳祥道:《論語全解》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔宋〕朱熹:《論語精義》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔宋〕朱熹,《四書或問》(上海:上海古籍,2001)
〔宋〕朱熹:《四書章句集注》(台北:台灣中華書局據吳縣吳氏仿宋本校刊,1966)
〔宋〕張栻:《癸巳論語解》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔元〕胡炳文:《四書通》(台北:台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔明〕胡廣:《四書集注大全》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1983年)
〔明〕焦竑:《焦氏四書講錄》,據明萬曆二十一年書林鄭望雲刻本影印原書版,收入:《續修四庫全書》(續修四庫全書編纂委員會,1995)
〔明〕呂柟:《四書因問》(台北︰台灣商務印書館景印四庫全書珍本,1971年)
〔明〕劉宗周:《論語學案》(台北︰台灣商務印書館景印文淵閣四庫全書本,1986)
〔明〕釋智旭撰、江謙補註:《論語點睛補註》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕王夫之:《四書訓義》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕喇沙里、陳廷敬:《日講四書解義》(台北:台灣商務印書館景印四庫全書珍本,1973年)
〔清〕毛奇齡:《論語稽求篇》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕焦循:《論語補疏》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕黃式三:《論語後案》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕潘維城:《論語古注集箋》(台北:藝文印書館景印無求備齋論語集成本,1966)
〔清〕康有為:《論語注》(樓宇烈編,北京:中華書局,1984)
〔民國〕程樹德,《論語集釋》(北京:中華書局,1984)

論語今注
謝冰瑩等,《新譯四書讀本》,三民
胡楚生《新譯論語新編解義》,三民
楊亮功,《四書今註今譯》,台灣商務
毛子水,《論語今註今譯》,台灣商務
錢穆,《論語新解》,東大
潘重規,《論語今注》,里仁
楊伯峻,《論語譯註》,華正

孔子其人
胡仔,《孔子編年》
崔述,《洙泗考信錄》
江永,《鄉黨圖考》
錢穆,《孔子傳》,東大
金安平,《孔子—喧囂時代的孤獨哲人》,時報
駱承烈,《孔子歷史地圖集》,中國地圖
蔡仁厚,《孔門弟子志行考述》,台灣商務
蔡信發等,《孔子弟子言行傳》,萬卷樓

論語其書
松川健二,《論語思想史》,萬卷樓
黃俊傑,《日本德川論語詮釋史論》,台大出版中心
黃俊傑,《東亞儒者的四書詮釋》,台大出版中心

 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
作業與課程參與 
40% 
 
2. 
期中考 
30% 
 
3. 
期末考 
30% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
  兩個孔子:從《論語》到四書 
第2週
  先秦的聖人觀與玄聖孔子(上) 
第3週
  先秦的聖人觀與玄聖孔子(下) 
第4週
  孔子及其政治實踐 
第5週
  國慶日 
第6週
  聖人之死與《論語》的編纂 
第7週
  周文之弊與孔子的政治思想(上) 
第8週
  周文之弊與孔子的政治思想(下) 
第9週
  正名論與孔子的我觀(上) 
第10週
  期中考 
第11週
  正名論與孔子的我觀(下) 
第12週
  相偶論與孔子的人觀(上) 
第13週
  相偶論與孔子的人觀(下) 
第14週
  人與仁 
第15週
  先秦儒家有關人之本質的幾種思考(上) 
第16週
  先秦儒家有關人之本質的幾種思考(下) 
第17週
  元旦補假 
第18週
  期末考